美育与工匠精神融合培育在高职院校专业课教学中的实现路径研究

摘要：

分析高等职业技术学校在校生的美育和工匠精神融合培育,清晰界定美育和工匠精神的基本内涵和特征.在国内外研究成果的基础上,分析专业课程中美育和工匠精神融合培育在课程实施中存在的问题及原因,构建其培养体系.为高职院校人才培养过程中蕴育匠心、培养匠术、锻造匠人充分发挥美育和工匠精神融合培养的有效功能,搭建良好的专业技术育人服务平台.

关键词：美育;工匠精神;融合;高职院校;路径

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122