10.3969/j.issn.1009-7066.2022.01.042
黑龙江地方性高校环境设计专业"工作室制"教学模式探究
随着中国市场经济的日益发达,人民对于生活物质的要求愈来愈高,各行各业日益需求环境设计技术专业人员.传统教学管理模式已无法适应现代人才培养的需要,这就必须在地方性高校环境设计专业推行工作室制教学,并对当前环境设计专业的教学状况进行探讨.因此本文重点从工作室模式出发,并根据黑龙江地方性高校环境设计专业的实际教学状况,对环境设计专业工作室制模式加以分析.
工作室制;环境设计;高校;黑龙江
黑龙江省教育科学十四五规划重点课题GJB1421160
2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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