10.3969/j.issn.1009-7066.2021.03.029
服务地方导向下的环境设计专业工作室教学模式研究——以宁夏大学为例
环境设计专业作为宁夏大学的一个小学科,在人才、资金、政策有限的情况下,应充分发挥专业特色,组建工作室教学模式,服务于地方经济的发展,形成"小学科,大作为"的学科特色.
环境设计;工作室;教学模式
宁夏大学本科教学工程项目资助项目编号:NXDXJG202050
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
87-89
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10.3969/j.issn.1009-7066.2021.03.029
环境设计;工作室;教学模式
宁夏大学本科教学工程项目资助项目编号:NXDXJG202050
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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