基于BIM技术的工程管理专业教学模式探索与实践——以嘉应学院为例

摘要：

根据BIM人才培养全过程的要求,在现有课程教学内容中融入BIM和专项技能及管理理念,在毕业设计实践教学中引入BIM技术应用模块,以激发学生学习的主观能动性,提高学生的综合实践动手能力,培养团队的协作和沟通能力.

关键词：工程管理、BIM人才培养、毕业设计、教学模式

所属期刊栏目：19

资助基金：2018年广东省高等教育教学研究;改革项目"基于BIM协同的工程管理专业毕业设计教学探讨与实践;2017年嘉应学院教学质量与教学改革工程项目"融合BIM技术的工程管理人才培养模式创新实验区;2019年广东省高校省级重点平台及科研项目特色创新类项目

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35