10.3969/j.issn.1672-4313.2020.08.011
利益相关者视角下公共工程价值实现内涵研究 ——以中小学校工程为例
公共工程价值实现与否关系到每个人的切身利益,通常会引起公众的极大关注.而不同利益相关者对价值实现的看法不同,一些工程即使已验收交付,若未实现预期目标,不能使业主、 用户、 承包商等利益相关者满意,也不能作为实现了预期价值的工程.以中小学校工程为例,剖析不同利益相关者视角下的价值实现内涵,以促进我国公共工程的高效建设.
利益相关者、公共工程、价值实现、中小学校
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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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