10.3969/j.issn.0438-0460.2009.03.015
英国高等教育质量管理制度变迁探析
英国高等教育质量管理制度,以内部和外部相结合、拨款和质量保障相配合、科研评价和教学质量保障相分离为显著特征.其发展经历了质量评估、质量保障和质量强化三个典型的制度变迁,同时反映出高等教育质量管理发展理念和制度变迁的普适性要旨:首先,质量管理制度的变迁是学术权力、政治权力和市场权力三方博弈协调的结果,是高等教育在面对市场、政府压力时从被迫到自觉的制度变革;其次,变迁的过程从根本上是教学质量管理体制变革的过程;最后,拨款机制的改革,可能成为世界高等教育质量管理改革和发展的方向.
英国、高等教育、质量管理、制度变迁
G511(世界教育事业)
国家社科基金教育学科国家重点课题"高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究"AIA060009-2;中国高等教育学会教育科学研究规划重点课题"本科生学习过程规律与国家高校教学评估策略研究"06AIJ0060007
2009-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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