10.3969/j.issn.0438-0460.2006.06.015
国防教育学学科基本定义探析
国防教育学的创建与发展需要对学科基本定义进行重新界定.根据建立国防教育学理论体系的要求,可以把"国防教育"重新定义为:国家为增强公民的国防意识、提高公民的国防行为能力而实施的教育,是国防建设和国民教育的重要组成部分.这个定义的核心内涵包括:国防教育的主体是国家,对象是全体公民,目的是增强公民的国防意识,提高公民的国防行为能力;国防教育既是国防建设的重要组成部分,也是国民教育的重要内容.
国防教育学、国防意识、国防行为能力、学科定义
G41(思想政治教育、德育)
2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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107-113