10.3969/j.issn.0438-0460.2001.02.021
中国MBA教育质量控制系统探析
当前我国MBA教育快速发展中一个亟待解决的问题,是保证和提高培养质量.应用系统分析的方法,遵循要素质量控制、整体质量保证和提高的思路,可以确立影响我国MBA教育质量的11种要素.对这些要素实施全面质量控制,以此构成完整的MBA教育质量控制和保障体系,并通过分析、检查各要素的质量,使各要素经过不断的调整和控制,趋向最佳状态,发挥最佳功能,方可达到保证和提高MBA教育质量的系统目标.
MBA教育、质量控制、系统要素
G643(高等教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
155-160