真还是假?虚幻倾向与事件类型对5～6岁幼儿真实性判断的影响

摘要：

幼儿准确区分低概率与不可能事件是个体认知发展的重要能力.本研究采用 2(年龄:5 岁、6 岁)×2(虚幻倾向:高虚幻倾向、低虚幻倾向)×3(事件类型:日常事件、低概率事件、不可能事件)的混合实验设计探讨虚幻倾向与事件类型对幼儿真实性判断的影响.结果发现:6 岁幼儿比 5 岁幼儿更善于判断三种事件的真实性;相比低概率事件,幼儿更善于判断日常与不可能事件;低虚幻倾向幼儿比高虚幻倾向幼儿在真实性判断上表现得更好;幼儿更多地使用事实性与假设性解释来解释日常事件,使用冗余性解释来解释不可能事件.研究揭示了 5 岁与6岁幼儿在判断低概率事件的真实性上有难度,且6岁幼儿与低虚幻倾向幼儿更善于真实性判断.

关键词：真实性判断、虚幻倾向、可能性判断、幼儿

所属期刊栏目：21

分类号：B844(心理学)

资助基金：国家社会科学基金BBA220195

在线出版日期：2023-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：614-620