10.12139/j.1672-0628.2022.02.016
青少年校园欺凌行为量表编制
编制青少年校园欺凌行为量表,为校园欺凌的评估、分类、干预工作提供依据.采用文献分析、结构化访谈与问卷调查确定量表维度并编制初始量表,通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析形成正式量表.青少年校园欺凌行为量表包含26个项目,共5个维度,分别是身体欺凌、关系欺凌、财物欺凌、性欺凌与网络欺凌;量表具有较高的内部一致性信度、分半信度与良好的内容效度、结构效度、效标效度.青少年校园欺凌行为量表符合心理测量学标准,可作为测量校园欺凌行为的工具.
校园欺凌、青少年、量表编制
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B849(心理学)
2022-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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255-260