3～8岁儿童对资源分配中贡献、努力和能力因素的权衡

摘要：

研究选取3～4岁、5～6岁和7～8岁儿童,考察儿童在分配资源时对贡献、努力和能力因素的权衡,采用资源分配范式和在以上三维度上不同的人物故事情境.结果发现,各年龄儿童均最偏爱平等分配,相比之下,3～4岁儿童倾向分给贡献最大的个体最多的资源,7～8岁儿童则分给最努力的个体更多资源.儿童均较少按能力进行分配.随着年龄发展,儿童对贡献原则赋予的权重逐渐减弱,对个体努力的认可度逐渐增强,显示出儿童分配原则的发展变化.

关键词：资源分配、贡献、努力、公平行为

所属期刊栏目：19

分类号：B844(心理学)

资助基金：国家社会科学基金重大项目;"十三五"科技基础资源调查专项;中科院心理所自主部署项目

在线出版日期：2021-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：30-36