工作记忆训练效果是安慰剂作用的结果吗?

摘要：

工作记忆训练能够提高智力获得了若干研究结果的支持,但同时也有一些研究者质疑智力的提高可能是"安慰剂"作用的结果.本研究对安慰剂效应在工作记忆训练中的作用进行了检验.实验一中采用公开/不公开实验预期的方式招募被试.对两组被试进行单次训练,考察了被试前测、后测作业成绩的变化.实验二在实验一的基础上延长训练时间进一步考察了被试的作业成绩是否受到招募方式或训练次数的影响.结果发现,两组被试在前后测作业成绩上并不存在显著差异;训练次数对被试作业成绩有显著影响.本研究表明招募方式对工作记忆训练结果无显著影响,没有表现出安慰剂效应.

关键词：工作记忆训练、流体智力、安慰剂效应.

所属期刊栏目：17

分类号：B842(心理学)

资助基金：江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目2015JDXM001;南京大学双创示范基地重点项目SCJD0406

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：170-177