小学生数学问题表征发展与流体智力的关系

摘要：

基于关系一表征复杂性模型编制了复杂程度能序列变化的长方形面积问题,以此测量了4～6年级共310名学生的问题表征水平及其与由瑞文标准推理测验测定的流体智力的关系.结果表明, (1)被试对长方形面积问题的表征水平与流体智力有显著相关; (2)表征复杂性水平随年级的升高而升高.可见,基于该模型所设计的材料能测定随年龄而变化的表征水平.且与经典的流体智力测验结果有稳定的关联.由此体现出该模型的合理性.

关键词：关系一表征复杂性模型、表征发展、流体智力、瑞文标准推理测验

所属期刊栏目：6

分类号：B842.1(心理学)

资助基金：国家自然科学基金30500162项目的资助

在线出版日期：2008-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：206-211