语素意识在儿童汉语阅读中的作用

摘要：

文章考察了语音意识、语素意识和命名速度在儿童汉语阅读中的作用.结果发现:语素意识和命名速度对汉字命名组词具有显著的预测作用:而语素意识和语音意识对同音字识别具有显著的预测作用.语素意识是唯一显著预测两种不同阅读任务的认知变量.对阅读障碍儿童所存在的缺陷进行分析,结果发现:76%的阅读障碍存在语素缺陷;相比之下,分别有43%和41%的阅读障碍存在语音缺陷和命名速度缺陷.结果表明汉语的语素意识在儿童阅读中具有重要作用,语素缺陷有可能成为儿童汉语阅读困难的主要原因.

关键词：语音意识、语素意识、命名速度、阅读障碍

所属期刊栏目：3

分类号：B84(心理学)

资助基金：攀登项目95-专-09项目;国家自然科学基金30070259;国家社会科学基金

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38