健康教育在老年心血管疾病患者临床护理中的作用
目的:分析探讨在老年心血管疾病患者的护理中实施健康教育的临床作用.方法:选取2017年1月―2018年1月我院收治的老年心血管疾病患者234例,将病患随机分为对照组共117例病患,给予本组病患常规护理,实验组共117例病患,在对照组的基础上给予本组病患健康教育,对临床的护理效果进行对比分析.结果:实验组病患的门诊随访、生活方式干预、服药依从性明显高于对照组(P<0.05).结论:在老年心血管疾病患者的护理中实施健康教育,可有效提高病患的治疗依从性,从而保证治疗效果,值得推广.
健康教育、心血管疾病、依从性
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R473.5(护理学)
2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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