健康教育对肾穿刺活检术患者焦虑情绪的影响
目的:探讨健康教育对肾穿刺活检术患者焦虑情绪的影响,为临床护理工作提供指导.方法:2016年6月到2018年6月我院实施肾穿刺活检术的患者80例,随机分为对照组和试验组各40例.对照组实施常规护理,试验组在对照组基础上实施针对性强化健康教育干预,比较两组护理前后焦虑评分.结果:两组干预前的焦虑评分比较无显著差异,干预后两组评分均得到显著改善,但试验组干预后的评分优于对照组,数据对比P<0.05.试验组护理满意度高于对照组,数据对比<0.05.结论:健康教育在肾穿刺活检术中的应用能有效促使患者焦虑情绪改善,对肾穿刺活检术的顺利实施有很大帮助,临床价值较高.
健康教育、肾穿刺活检术、焦虑情绪、影响效果
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R473.6(护理学)
2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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