流行病预防中健康教育的应用研究
目的:通过对比健康教育实施与否的情况,研究健康教育在流行病预防中的应用价值.方法:以某社区为对象,此区域2016年1月—2016年12月未实施流行病预防措施,为对照组,2017年1月—2017年12月实施健康教育,为观察组,对比两组时间段内的流行病患病率和群众流行病知晓率.结果;观察组患病率0.4%,流行病知晓率88.6%;对照组患病率13.5%,流行病知晓率44.6%,两组差异显著,具有统计学意义.结论;在流行病预防中开展健康教育,可以达到良好的预防效果,有效阻碍流行病的传播和流行,值得推广应用.
流行病、预防、健康教育
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R18(流行病学与防疫)
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
320-321