健康教育在老年心血管疾病患者临床护理中的作用
目的:对老年心血管疾病患者护理中开展健康教育的效果进行探讨.方法:选择我院2017年6月至2018年5月收治的心血管疾病患者50例,依据随机数字表法分为实验组(n=25)和常规组(n=25).常规组接受常规健康教育,实验组接受强化健康教育,统计并对比两组自护能力、生活质量.结果:护理后实验组生活方式、服药、门诊随访依从性显著高于常规组(P<0.05).干预后实验组心理功能、生理功能、社会关系评分显著高于常规组(P<0.05).结论:针对老年心血管疾病患者开展强化健康教育,能够提升患者治疗依从性,提升治疗效果,并使患者生活质量得到改善.
心血管疾病、健康教育、自护能力、生活质量
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R473.5(护理学)
2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
294-295
