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孕期健康教育在妇产科护理中的临床研究

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目的:研究与分析孕期健康教育在妇产科护理中的临床效果.方法:本院采取随机的原则选取来我院健康访视的150例孕妇(2016年4月-2018年4月),随后采取随机等量的原则将孕妇分为两组,将其命名为常规护理组与健康教育组,每组各75例.其中常规护理组孕妇采取常规的护理方法对孕妇进行护理,而健康教育组孕妇在常规的护理基础上,联合使用孕期健康教育.结果:健康教育组孕妇的孕妇顺产率、产后出血情况、母乳成功情况、产程时间、住院时间、住院费用以及胎儿产后Apgar评分显著优于常规护理组,具有统计学意义(P<0.05).结论:孕期健康教育在妇产科护理中的临床效果显著,值得进一步推广与使用.

孕期健康教育、妇产科、护理

24

R473.71(护理学)

2018-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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