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妊娠期糖尿病的健康教育与管理

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目的:探讨、分析健康教育与管理对妊娠期糖尿病发挥的作用.方法:选择2014年6月-2016年6月期间在我院门诊治疗的妊娠期糖尿病患者150例,随机将其分为观察组与对照组,每组各75例.其中对照组患者予以调控血糖以及产科相关检查,而观察组则在对照组的基础上进行健康教育与管理.观察比较两组患者的血糖控制情况、妊娠结局及并发症发生情况.结果:观察组的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)水平均明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.观察组剖宫产率为24.00%(18/75),明显低于对照组的33.33% (25/75),P< 0.05,差异具有统计学意义.观察组的并发症发生率为20.00%(15/75),明显低于对照组的30.67% (23/75),P<0.05,差异具有统计学意义.结论:对妊娠期糖尿病患者进行有效的健康教育与管理,有助于血糖的控制,还可改善妊娠结局,降低并发症的发生率,值得在临床上推广应用.

妊娠期、糖尿病、健康教育、健康管理

23

R473.71(护理学)

2018-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

311-312

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