健康教育对老年骨质疏松骨折患者生活质量的影响
目的:探讨老年骨质疏松骨折患者应用健康教育对其生活质量的影响.方法:选取我院2014年1月-2016年11月接收的老年骨质疏松骨折患者130例,采用盲选法将其分为对照组与观察组,对照组患者实施常规干预,观察组应用健康教育措施进行干预,对比两组患者生活质量及二次骨折率.结果:观察组患者二次骨折率低于对照组(P<0.05);健康教育前两组患者生活质量相比无统计学意义(P>0.05);健康教育后观察组生活质量好于对照组(P<0.05).结论:老年骨质疏松骨折患者应用健康教育可改善其生活质量,值得推广应用.
健康教育、骨质疏松骨折、生活质量
23
R68(骨科学(运动系疾病、矫形外科学))
2017-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
346-347