PBL教学法在普通外科临床实习教学中的应用

摘要：

根据问题为基础的学习((problem-based learning,PBL),是一种以学生为主的学习模式,教师在此种模式的主要作用就是引导.PBL教学法在实践中作为一种全新的教学模式,在众多医院中应用较为广泛,并取得了较为显著的效果,是我国今后医学改革教育中的主要内容,对此文章主要对PBL教学法在普通外科临床实习教学中的应用进行简单的探究分析.

关键词：PBL教学法、普通外科、临床实习教学、应用

所属期刊栏目：23

分类号：R3(基础医学)

资助基金：广东省自然科学基金2014A030310160

在线出版日期：2017-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：318-319