分析优质护理在肝硬化失代偿期患者健康教育中的应用
目的:探讨优质护理在肝硬化失代偿期患者健康教育中的应用效果.方法:从我院2015年1月至2017年1月接收并治疗的肝硬化失代偿期患者当中随机选取40例过通过传统健康教育方式进行进行护理患者作为对照组,再随机选取40例采用优质护理服务方式为患者提供全方位、专业性、人性化的护理服务,并将其作为观察组.对比观察组与对照组患者对于两种护理模式的满意度、健康教育掌握情况以及产生并发症的概率.结果:观察组的患者针对优质护理服务的满意度明显高于对照组,观察组和对照组患者产生并发症相比,观察组患者出现并发症的几率明显低于对照组,观察组的患者针对肝病健康教育相关知识的学习和了解情况优于对照组,两组的数据对比具有统计学意义(P<0.05).结论:与传统的常规护理模式相对,优质护理干预对肝硬化失代偿期患者的健康教育具有明显的效果,患者对优质护理干预的满意率较高,通过优质护理后对于健康知识的理解与掌握效果明显、病症痊愈后产生并发症概率较低,值得在日后的临床工作中进行广泛的推广和应用.
优质护理、肝硬化失代偿期患者、健康教育、应用效果
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R473.6(护理学)
2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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