急救知识宣教在急危重症患者院前急救护理中的作用和评价

摘要：

目的:探究及评价急救知识宣教在急危重症患者院前急救护理中的作用.方法:抽取2016年1月—2017年1月我院治疗的89例急危重症患者,应用随机数字表法分为例数分别为44及45例的对照组及观察组.对照组进行常规院前急救护理,观察组在此基础上实施急救知识宣教,比较两组并发症发生及急救知识认知度等情况.结果:护理前,两组急救知识认知度均较低且组间差异不明显(P>0.05);治疗后,观察组急救知识认知度高于且并发症发病率、病死率、残疾率均低于对照组,差异明显(P<0.05).结论:给予急危重症患者急救知识宣教可有效降低并发症发病率,提高治疗效果并提升患者急救知识认知度,有临床推广应用的价值.

关键词：急救知识宣教、急危重症、院前急救护理

所属期刊栏目：23

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：227-228