护生满意度调查在提高临床护理教学质量中的应用
目的:通过开展护生满意度调查,促进临床护理教学质量的持续改进和提高.方法:成立临床护理实习质量管理体系,参考文献,自行设计护生满意度调查表,在2015年1月-2016年3月的护理教学中,在各科生实习结束时,开展护生对本科带教老师满意度调查.在每月的院级护生业务学习及护生实习结束离院时开展匿名的护生满意度调查.结果:护生对本院护理教学工作满意度提高,带教老师教学意识增强,带教行为较前规范.绪论:开展护生满意度调查,从授教者的角度评价临床护理教学效果,增强老师教学竞争意识,提高临床教学质量.
护生、满意度调查、临床护理、带教质量
22
R471(护理学)
2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
203-204