丹凤县商镇中心小学教学和生活环境卫生监测结果分析

摘要：

目的：了解丹凤县商镇中心小学教学和生活环境卫生状况，并对存在问题进行分析和探讨。方法：对2015年-2016年丹凤县商镇中心小学教学和生活环境卫生进行监测，并与2014-2015年监测结果进行对比分析。结果：通过此次监测发现，与2014-2015年度相比，本次大部分监测项目评分呈上升趋势，如黑板后墙反射系数、黑板与前排课桌间距、环境噪声及控制式灯具的达标率分别从去年的53.68%，46.21%，26.82%和50.52%，上升到当前的62.63%，60.81%，40.22%，69.31%。学生身高与课桌椅配套项合格率低依然是教学方面的突出问题，2014-2015年及2015年-2016年分别为19.61%和20.02%。其他监测项目与往年比保持相对稳定，具有较高合格率。结论：丹凤县商镇中心小学进行连续的教学和生活环境卫生监测体系运行，对于存在的问题具有良好的改善效果，但还应对其所存在部分长期性薄弱环节进行进一步整改，以期获得更加完善的、符合科学性要求的学校教学与生活环境。

关键词：教学、公共卫生、生活环境、卫生学评价

所属期刊栏目：22

分类号：R18(流行病学与防疫)

在线出版日期：2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：271-271,272