因材施教,提高教学质量—基于维吾尔医学气质理论的高效教学之浅谈

摘要：

目前,如何推进教育创新和素质教育,是当今困扰众多教育工作者的难题.本文从因材施教出发,以维吾尔医学气质理论中的不同类型气质特征在教育教学中应用为目的,提出维吾尔医学气质理论中四大不同类型的气质特征是开展高效教育教学的基础,并基于维吾尔医学气质理论的高效教学过程进行初谈.

关键词：维吾尔医学气质理论、不同气质类型气质、因材施教、高效教学

所属期刊栏目：22

分类号：R29(中国少数民族医学)

在线出版日期：2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：248-249