健康教育对心肌梗死患者服药依从性的影响

摘要：

目的:探讨健康教育对心肌梗死患者服药依从性及预后的影响.方法:选择行溶栓治疗的急性心肌梗死患者68例,随机分为观察组及对照组.为观察组制定健康教育处方,并按处方行护理健康教育及随访指导,经随访半年后行MMAS评分及记录住院人数,并行统计学分析.结果:经过6月随访教育,观察组患者MMAS评分明显高于对照组(x2=4.367,P=0.037),而住院人数明显低于对照组(x2=4.254,P=0.039),差异有统计学意义.结论:通过护理健康教育及随访指导,可以显著提高心肌梗死患者长期服药的依从性,降低远期并发症的发生率,改善患者的预后.

关键词：心肌梗死、健康教育、服药依从性

所属期刊栏目：22

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：150-152