层次递进教学法在补虚药教学中的应用

摘要：

《中药学》是在中医药理论指导下，以临床用药为核心，研究中医辨证用药基本理论及应用规律的一门学科。它着眼于科学地阐述中药的基本理论，探索中药防治疾病、康复保健的作用机理，为临床安全、有效、经济、合理地使用中药提供科学依据”1”。

机标关键词：层次递进、教学法、补虚药、中药学、基本理论、中医药理论、作用机理、应用规律、研究中医、临床用药、临床安全、科学、康复保健、防治疾病、辨证用药、学科、经济

所属期刊栏目：22

分类号：R3(基础医学)

资助基金：安徽省教育厅省级精品资源共享课程2014gxk049；安徽中医药大学校级教学研究项目2013xjjy030

在线出版日期：2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：252-253