奥瑞姆自护模式在膝骨性关节炎患者健康教育中的应用体会
目的:分析奥瑞姆自护模式在关节腔穿刺注射玻璃酸钠治疗膝骨性关节炎患者健康教育中的应用体会.方法:选择2014年9月~2015年9月期间在我院治疗室行关节腔玻璃酸钠穿刺治疗的100例老年患者,随机分成对照组与观察组.对照组50例患者应用常规健康教育模式;观察组50例患者应用奥瑞姆自护模式进行健康教育.结果:观察组患者疼痛减轻程度、关节活动度改善程度及护理满意度等均优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:对关节腔穿刺注射玻璃酸钠治疗膝骨性关节炎患者应用奥瑞姆自护模式实施健康教育,能显著提高患者对护理工作的满意度,减轻患者疼痛、延缓病程发展、提高生活质量、自护能力及降低投诉率,有利于提高治疗室护理工作的整体水平,同时护理人员的身份价值得以体现.
自护模式、膝骨性关节炎、健康教育、应用体会
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R471(护理学)
2016-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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