模拟教学在重症监护病房气管插管培训的应用

摘要：

在重监护病房通过模拟教学对青年医师开展急诊气管插管培训,有利于青年医师快速准确掌握气管插管技能,提高临床急救水平.模拟教学下的气管插管培训既符合现代医学模式发展的要求,也是现代医学教育必然趋势.

关键词：模拟教学、重症监护病房、气管插管、临床教学

所属期刊栏目：21

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：235-236