心理干预在学龄期患儿围手术期的应用研究
目的:研究心理干预在学龄期患儿围手术期的应用.方法:选取某院2013年5月~2015年5月收治的50例学龄期患儿为研究对象,在征得患儿家属知情同意下随机分为对照组及研究组各25例,对照组采取常规护理,研究组实施围术期心理干预,比较两组患儿干预效果.结果:研究组患儿SAS评分、血压、心率、VAS评分与对照组相比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对学龄期患儿实施围术期心理干预更有助于手术顺利开展,值得推广使用.
心理干预、学龄期、围手术期
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R395
2015年邵阳医专大学生研究性学习和创新性实验计划项目
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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