一种专题研讨式教学法——对现代军事理论概要课程教学实践的反刍与展望

摘要：

着眼于培养研究生军事理论素养、锻炼研究生战略思维,基于教管学一体化育人理念,提出在研究生军事理论概要课程教学中采用专题研讨式教学法.结合教学实践,探讨了构成该教学法的专题调查、专题研究、专题讲授、专题参观、专题讨论和专题总结等6个环节的具体实施方法、参与人员和实施时机.该教学法在后勤工程学院军事理论概要课程中经过几年实践,证明是可行的、有效的,并已初步取得一些成效.

关键词：研究生教育、军事理论、教学法、专题研讨式

所属期刊栏目：33

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-51