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青年教师提高实习带教教学质量的几点体会

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@@ 实习是教学的重要环节,是使学生走向社会的必经阶段,是把书本知识运用到社会实际工作中的转变过程,是培养社会实践能力的必然途径.实习课无固定教材,实习的对象与课堂上所教授的可能大有不同,这无疑给教学实习带来一定的难度.青年教师是实习带教的主力,而实习带教是值得青年教师珍惜的重要锻炼机会,但对缺乏教学经验的新手而言,却是一项较棘手的工作.如何提高实习课的教学质量值得每位青年教师认真思考,以下结合自己实习带教实践,谈几点粗浅的体会.

青年教师、实习带教、教学实习、实习课、走向社会、转变过程、知识运用、实践能力、教学经验、带教实践、必经阶段、质量值、无固定、课堂上、学生、书本、培养、教材、对象、锻炼

28

E2(中国军事)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71,96

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