乐观,情绪调节的好帮手

摘要：

2019年,经济合作与发展组织(简称OECD)在世界范围内开展了青少年社会与情感能力研究.
在此次研究中,OECD以"大五人格"理论为基础,将情绪调节的内涵界定为:一个人是否能做好情绪管理,是否能有效地调整不良情绪和应对压力,同时,是否对个人生活和社会事业发展抱有积极乐观的态度.
通过对比各项变量数据,OECD得出的结论是:抗压力、乐观和情绪控制能力越好,学生的健康状态就越好.

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79