给自己贴上"抑郁症"标签的女孩
小茹是被老师带着来到咨询室的,她的头始终低着.班主任告诉我:"这个学生成绩优异,还是班长,管理能力比较强.刚才她在办公室已经哭了一场,现在情绪平复了一下,但还是一直很消沉.我建议她来咨询室."引导小茹坐下之后,我问她:"小茹,老师有什么可以帮到你的吗?"小茹保持沉默,过了段时间,跟我说:"老师,我觉得我得了抑郁症.我觉得我最近的情况跟网上描述的都挺像的."
2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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