轻松打破咨询僵局
在学校心理咨询工作中,作为新手咨询师的老师,面临着缺乏实战经验的问题.因此,在遇到学生咨询来访时,容易遭遇一定的挑战.例如,由于缺乏咨询技巧而漫无目的地提出一些问题,导致不能建立良好的咨访关系、不能对问题进行有效聚焦,或者不经意的会采用“心理教育”的方式,对学生进行空洞说教,背离心理咨询“尊重、接纳”的原则,等等.
2016-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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