幼儿教师的职业压力与生活满意度:希望感的作用

摘要：

研究采用成人希望特质量表、生活满意感量表以及幼儿教师职业压力量表,对河南省331名幼儿园一线教师进行问卷调查,以探究幼儿教师职业压力与其生活满意度和希望感之间的关系.结果发现,幼儿教师职业压力与其生活满意度、希望感均呈负相关关系;幼儿教师希望感与生活满意度呈正相关关系;希望感在幼儿教师职业压力和生活满意度之间起着中介作用.

关键词：幼儿教师、职业压力、生活满意度、希望感

所属期刊栏目：11

资助基金：河南省教师教育课程改革研究项目2015-JSJYLX-002;河南大学教学改革项目

在线出版日期：2019-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：563-569