高校贫困生品味与心理健康的关系:序列中介作用分析

摘要：

采用品味信念问卷、自尊量表、压力知觉量表、心理健康量表对700名高校贫困生进行测查,在积极情绪扩展—建构理论指导下探讨自尊、压力知觉在品味和高校贫困生心理健康之间的中介作用.结果表明:(1)品味、自尊与心理健康存在显著正相关,压力知觉与心理健康存在显著负相关;(2)品味不仅能直接作用于心理健康,还能够通过自尊、压力知觉的序列中介作用间接影响心理健康.因此,品味与高校贫困生心理健康关系密切,而自尊和压力知觉在其中起着重要作用.

关键词：高校贫困生、品味、自尊、压力知觉、心理健康

所属期刊栏目：11

资助基金：国家自然科学基金面上项目31470996

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96