大学生职业成熟度及其与心理分离的关系

摘要：

本研究采用大学生职业成熟度量表和心理分离量表对306名大学生实施测量,探讨大学生的职业成熟度及其与心理分离的关系.结果发现:(1)在职业世界知识和现实性上女生明显好于男生;(2)年级差异主要体现在职业自我知识、专业知识、人际交往策略知识、职业世界知识和自信心方面;(3)大学生心理分离对职业成熟度有显著影响,冲突独立和功能独立是大学生职业成熟度的重要预测源.

关键词：大学生、职业成熟度、心理分离

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分类号：B84;G64

资助基金：广东省教育科研“十一五”规划项目课题2010tjk166;2011年度浙江省公益性技术应用研究计划项目2011c23117;2010年广东外语外贸大学校级重点文科基地招标项目《当代大学生面临的重大道德与心理问题研究》;2009年广东外语外贸大学校级青年项目《写作治疗在大学生心理咨询的应用研究》

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84