幼儿园幼儿受到攻击后告状行为的发生与发展

摘要：

采用视频情境的方法对233名4个年级的幼儿园幼儿告状行为的发生和发展进行了研究.结果:幼儿园幼儿受到攻击后经历了向妈妈或爸爸告状、向老师告状两个阶段,其中向老师告状阶段产生于56～60月龄之间,经历了无理由、道德、公平正义理由三个水平；幼儿为他人告状的行为发展落后于为自己告状的行为发展.结论:幼儿园环境下受到攻击后的幼儿告状水平随着年龄的增长而提高.

关键词：幼儿、告状行为、发生、发展

所属期刊栏目：6

分类号：R17;TP3

在线出版日期：2013-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85