国内外学习投入及其学校影响因素研究综述

摘要：

本文综述了国内外学习投入相关研究的内涵、测量结构及测量方法,在此基础上对学习投入进行了概念界定。同时对已有研究中学习投入的学校影响因素进行了总结,包括班级层面的影响因素和学校层面的影响因素,班级层面的影响因素主要从教师因素、同伴因素和班级环境因素来加以探讨。其中,教师因素是学生学习投入学校影响因素中的核心部分。学校层面的影响因素包括：学校规模、学校学习氛围、学校归属感和学校课业负担等。

关键词：学习投入、行为投入、情感投入、认知投入

所属期刊栏目：5

分类号：G424.21(教学理论)

资助基金：北京市教育科学规划2010年度课题“影响初中生学习投入的学校因素研究”

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：83-92