基于事件的前瞻记忆、当前任务与个性

摘要：

80名被试完成实验室条件下的基于事件的前瞻记忆任务,然后进行一系列个性、情绪以及前瞻记忆与回溯记忆自评问卷的测量。结果表明,认知资源在当前任务与前瞻记忆任务中的分配是一种＂此消彼长＂的平衡关系;影响实验室中前瞻记忆任务成绩的个性因素主要是与认知与行为特点有关的因素,以及和情绪特征有关的因素;对日常生活中前瞻记忆的自评与世故性和冒险性相关,但与实验室中的前瞻记忆不能相互预测。

关键词：基于事件的前瞻记忆、个性、认知资源

所属期刊栏目：5

分类号：B842.3(心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目基金09YJCXLX017;上海市重点学科建设项目S0304

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45