类别学习中人工语言标签相似性效应的眼动研究

摘要：

采用眼动仪,通过两个实验来探讨无语言标签、人工语言标签在类别学习中的影响。实验一,设计两种类型刺激：外观高相似、外观低相似。实验二,设计人工语言标签四种类型刺激：外观高相似、标签低相似,外观高相似、标签高相似,外观低相似、标签低相似,外观低相似、标签高相似。结果发现：基于客体高相似无标签下,被试根据外观相似性分类;基于人工语言标签下,人工语言标签促进分类。

关键词：语言标签、类别学习、相似性、眼动

所属期刊栏目：5

分类号：B84(心理学)

资助基金：国家自然科学基金资助项目31070918;广州市属高校人文社科重点项目10A108

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：38-44