成就动机状态投射测验的初步编制
与测量动机的内容和归因不同,本研究旨在设计一个分析个体成就动机主观状态的投射测验。该测验结合了格鲁尔德空间理论和意象对话,通过对被试作画要点的编码,实现了数据的量化。共有100名被试参加了投射测验。投射测验的各组数据与成就目标取向量表的总分相关显著,表明该投射测验的效标效度良好。投射测验内部各个维度之间的相关不显著,与总分相关显著,表明该测验有良好的内容效度。结果证明该投射测验有良好的可行性。
成就动机、投射测验、格鲁尔德、意象对话
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G448(教育心理学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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