元记忆监测错误的修正

摘要：

准确的元记忆监测是人们能够进行高效率学习的前提。本文介绍了两种元记忆监测的错误修正。其中，反馈能够很好地修正信心判断的错误。而学习判断的预见偏差也可以有两种修正方法，即基于经验的修正和基于理论的修正。另外，文中还讨论了当元记忆监测判断被纠正后．主观经验并没有被纠正，仍会影响人们的认知。最后，通过对研究结论的讨论，得出了教育上的一些启示。

关键词：元记忆监测、错误、修正、信心判断、学习判断

所属期刊栏目：4

分类号：B842.3(心理学)

资助基金：河北省教育厅人文社科项目“学习过程中的自我监控”S2010604

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：49-56