儿童青少年技术创造力的发展
采用自编的技术创造力测验,对9~15周岁的639名儿童青少年技术创造力的发展进行了研究.结果表明:(1)儿童青少年技术创造力的发展在整体上呈波浪式上升趋势;(2)男女生技术创造力总体差异不显著,仅在产品设计维度上差异显著;(3)儿童青少年技术创造力的发展在11周岁出现了一个高峰,12周岁出现了一个低潮.
儿童青少年、技术创造力、发展
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R17;G64
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目07JJDXLX262;教育部新世纪优秀人才支持计划NCET-10-0535;山西省留学基金2008-71
2011-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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