具身认知观:认知科学研究的身体主题回归
具身认知观认为,认知在本质上是具身的,只有将认知活动与其对神经系统、身体和环境之间的交互作用所涉及的动力学的、依赖于时间的和关系的正确评价紧密联系起来,才能对认知活动做出正确的理解.具身认知观中所涉及的身体、环境等核心概念有别于通常意义上的身体和环境.在研究方法上,也采用了有别于传统的计算机模拟的动力学研究方法.文章首先整合和剖析了具身认知学科内的基本立场及其一般主张,随之阐述了作者对具身认知身体观的理解,另外,辨析了动力学研究方法的适宜性,优点和缺点,最后.对当前具身认知研究现状进行简要小结.
具身认知、立场、主张、身体观、动力学研究方法
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B08;H31
教育部教育科学规划项目FBB011469;2008年浙江省社会科学学术著作出版资金资助项目08CBB41
2011-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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