儿童对情绪表达规则的理解与运用:发展及适应意义

摘要：

情绪表达规则是个体习得的以文化与社会适应的方式表达情绪的内部规则,制约着情绪表达行为的合适性.儿童情绪表达规则的理解与运用具有年龄阶段性特征,存在性别差异.情绪表达规则的理解与运用会受到情绪性质、家庭教养、人际交往、文化背景等因素的影响.对儿童情绪表达规则理解与运用的研究主要采用故事情景访谈法和观察法.情绪表达规则的理解与运用对于儿童的社会性发展具有重要意义.

关键词：儿童、情绪表达规则、发展、适应

所属期刊栏目：3

分类号：B84;G62

资助基金：陕西省社会科学基金项目资助08N008

在线出版日期：2011-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：20-26