10.3969/j.issn.1003-5184.2015.06.010
高校教师职业心理资本结构的实证研究
通过深度访谈和开放式问卷调查等形式采集样本数据,并利用结构方程模型进行实证分析,构建出我国高校教师职业心理资本结构.高校教师职业心理资本结构属于二阶四因素模型,由认知资本、情感资本、意志资本和人际资本四个二阶因子和智慧、自我效能、乐观、幸福感、进取、韧性、自制、感恩、合作、宽恕、爱与信任十一个一阶因子构成.验证结果表明,所探索的高校教师职业心理资本结构合理有效.
高校教师、职业心理资本结构、结构方程模型
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B848(心理学)
江西省社会科学“十二五”规划项目13JY12;江西省高等学校教改研究项目JXJG-14-1-15;江西省教育科学“十二五”规划项目13YB068;江西省高校人文社会科学研究项目XL1308
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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534-540